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Describing people


InStyle生活英语口语L5 Describing people 来做个 ”分级测试题” 吧!

教      师: Tinglu
上课时间: Sun 21:30 至 23:00
上课人数: 最多8人
课程长度: 90分钟
  • 7500教学人次
  • 151人评论
  • 5.0评分
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  • 本课内容
  • 授课老师
  • 学员评价
  • 相关主题

适合对象:能听懂慢速发音清晰的简单英语,具备日常生活交流能力但无法与外教直接交流。或已过大学英语四级因缺乏运用,口语生疏的学员 

教学特色:本课程详细解说常用词汇(休闲、着装、身体部位、健康与疾病等),侧重情景对话交流,着重练习各种场合词汇、句型的使用。对一些热点话题进行有关讨论,激发学生表达欲望,同时帮助学员扩充词汇量。

课程目标:能够在一般情况下(吃饭、酒店、旅游、看病等)表达自己的观点和想法,提出意见。与中教就一定话题展开讨论,能与外教进行简单交流。      


 

老师简介:Intro

Christina喜爱英语创作,口语类以及教学工作。有高度的责任心,对语言工作有相当大的向往和恒心,并较熟知世界历史文化教育等背景文化知识。曾在公立学校任职英语教师。一直遵循着“工作必须精进而有态度”的信念执着于英语教学,拥有丰富的英语教学经验。曾赴美作为亚洲文化宣传使赴美短期交流,了解学员心理,教学5年时间,课后一直担任雅思托福听力口语老师,在语音发音方面和口语教学方面有丰富而沉稳的教学积淀。

 

授课特点 Characteristics

口语教学重视基础词汇积累,地道句子表达以及俚语积累 寓教于乐 课堂倡导学生以说为主,老师引导为辅。重视学员开口表达能力。并且培养与引导口语表达的逻辑思维能力。   

乐小知眼中的老师 Impression

有亲和力,善于与学生平等交流、积极阳光,自信。有耐心,能够引导学生开口说英语  老师的性格要随和,能够和学生成为朋友。老师擅长鼓励同学 和学生没有有距离感。在严厉和和蔼中能找到平衡点 传道、授业、解惑、公平。      

对学生有爱心;对学生一视同仁,不偏不倚、不放弃任何一名学生;认真备课,严格教学;热爱并享受教师这份事业;为人师表,身教胜于言传;理解学生,多从学生的角度思考问题;不断学习新知识,思想和学识都要与时俱进;

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