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”是乐知网的最大特色之一,它能提供轻松便捷的网络教学模式,让您足不出户参与网络课堂。清晰的视频图像,实时的语音交流,远程PPT,Word文档共享,方便的批注,轻松的网络教室交流方式,方便您课堂教学,邀请朋友远程讨论。
初次进入eroom时会弹出音视频调节向导(也可从会议管理->音视频向导),请阅读向导中相关注意事项。强烈建议您按照向导认真调试语音、视频设备,以确保音质与视频流畅。
◇ 视频调节向导提示“摄像机错误”,您可以忽略,请直接点击下一步。
◇ 音频调节中请优先进行音量调节:(下图在乐知堂最底端偏左方)。
◇ 调节电脑及耳麦线控至最适音量,如音量可调节至最佳,尽量不使用麦克风加强。
◇ 如耳机波形、麦克风波形框内波动,说明有信号传入或传出,可以接收/传输声音。
◇ 如果对方声音太小,拖动蓝色带可调节耳机音量。如果您传出的声音太小,拖动蓝色带可调节麦克风音量。
◇ 建议您使用耳机而不要用音箱,尤其是您作为主持人时,因为音箱会带来回音和噪声。
◇ 建议您使用windows(printscreen)截屏/QQ的截屏功能,将所作的标注保存下来。
1.绘图工具栏与操作工具栏
2. 基本控制栏
1。权限标记
权限有三种:视频、音频、画板。全绿表示该用户拥有所有权限;红色为没有任何权限;标记为半红半绿,表该用户只有部分权限。
2。视频话筒画板标记
彩色表示该用户有摄像头或话筒,灰色则无;闪烁表示拥有对应的权限。
3。默认主持人掌握三种权限
只同时允许一人传输远程视频,最多可五人同时发言(含主持人)。
选中某用户,单击右键可给与部分或所有权限;
◇ 左键单击
可给与/取消学生音视频权限;
◇ 点击“收回权限”可将所有学生的权限收回。
4。学生可以点击“申请发言”申请音频权限。
5。当您没有发言权限或没有话筒时,可使用右下四个图标来传情达意,或者利用聊天框发给所有人或某一个用户来交流或发表看法。
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